贺(hè )勤和其他班两个老师(shī )从楼上的教
贺(hè )勤和其他班两个老师(shī )从楼上的教师食堂(táng )吃(🕠)(chī )完(🚀)(wán )饭(⌚)下来(🍓)，听见(⛓)大门(📳)口(kǒ(🤬)u )的动(🐳)静，认(🎻)出是(📺)自(zì(🛄) )己(jǐ(🥣) )班(bā(🏝)n )的学(🎰)生(😷)，快(⬛)步(🔪)走(⚽)上(🏹)去(🏹)(qù(⏹) )，跟教(🔬)导主(🎛)任打(🙃)了(le )声(🈹)(shēng )招(🌳)(zhāo )呼，看向迟砚和(hé )孟行(háng )悠：你们怎么还不去(qù )上课？
孟行悠倒是(shì )能猜(cāi )到几分她突然搬出去(qù )的缘由，不过这个(gè )缘(yuán )由(yóu )她不会说，施翘更不(bú )会说。
孟行悠每次(cì )听(tīng )到(dào )这种官腔就无(🎻)语，碍(🥃)(ài )于(🦓)贺勤(😑)面子(🍮)没有(🥙)呛(qià(🦍)ng )声(shē(🏀)ng )。
景宝(🎊)扑腾(🦁)两下(⏩)，不太(😷)(tài )乐(🛋)意被(🦃)哥(❌)哥(⚾)抱(🈴)着(🌏)，小(🤤)(xiǎo )声(🎑)(shēng )地(🐡)说：(🎵)不要(👄)抱我(🥐)我自(zì )己走
孟行悠笑着点(diǎn )点(diǎn )头(tóu )，乖巧打招呼：姐姐(jiě )好。
不知道，可能下(xià )意识拿你当朋友，说话(huà )没顾忌，再说昨天那(nà )情书也不是你写的(de )。
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