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之前那(🤨)些所有看起(💯)来带点什么(🗄)(me )意思(sī )的行(háng )为(👵)言(yán )语，原来(🍡)(lái )只是(shì )出(🙎)于(yú )朋友(yǒ(🍃)u )的角(jiǎo )度，简(😄)单(dān )又纯(chún )粹。
走到(dào )校门口(⏹)时，迟砚兜里(😴)的手机响起(😚)来，孟行悠停(🛎)下脚步：你(✂)先接，接了再商量吃什么。
孟行(🍯)悠每次聊起(✍)吃(chī )的，眼睛(👜)(jīng )都在(zài )放(🚕)光(guāng )，像(xiàng )个(👓)看(kàn )见鱼(yú )的馋(chán )猫，迟砚忍(📰)不住乐：你(🔣)是不是老吃(🚦)路边摊？
哥(🕣)，我不回去。景(💨)宝抱住迟砚的腿(🎲)(tuǐ )，死(sǐ )活不(🕢)(bú )肯放(fàng )手(👴)。
贺勤(qín )走到(🛍)(dào )两个(gè )学(🗣)生(shēng )面前(qián )站着(zhe )，大(dà )有护(hù(⚓) )犊子(zǐ )的意(🥙)(yì )思, 听完教(🌵)导主任的话(🛎)，不紧不慢地(🕟)说：主任说得很对，但我是他(⏩)们的班主任(💷)，主任说他们(🔑)早恋，不(bú )知(🚭)道(dào )依据(jù(🏁) )是什(shí )么？我们(men )做老(lǎo )师的(🛎)(de )要劝(quàn )导学(🐋)(xué )生，也得有(😢)理有据, 教育(🤗)是一个过程(😭)，不是一场谁输谁(🔷)赢的比赛。
教(🔷)导主任板着(Ⓜ)(zhe )脸, 哪(nǎ )能被(📒)(bèi )这一(yī )句(♈)话(huà )就给(gěi )打发(fā )：你(nǐ )说(🥔)没(méi )有就(jiù(🎻) )没有(yǒu )？你(🎒)(nǐ )这个(gè )班(🧟)主(zhǔ )任也(yě(🔠) )太不负责任了，这个年龄段的(🧞)学生不能走(🚥)错路，我们做(🎥)老师的要正(🕑)确引导。
回宿(🚯)舍的路上，楚司瑶(yáo )欲言(yán )又(🐇)止(zhǐ )，孟(mèng )行(🏸)悠(yōu )被她(tā(⏹) )的视(shì )线看(🧤)(kàn )得哭(kū )笑(🖌)不(bú )得，主动挑起话头：你想(😊)问什么就直(🏏)接问。
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