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贺(💤)勤走到(🎠)两个(gè )学生面前站着(zhe )，大有护(😣)犊子(zǐ(🆖) )的(de )意思(🗿), 听完教(jiāo )导(dǎo )主任的话，不(bú(❓) )紧不慢(🕹)地说：(⭐)主任说得很对(duì )，但我(📉)是他们(🐓)(men )的班主(😃)任，主(zhǔ(📲) )任说他们早恋(liàn )，不知(💢)道依据(🍴)是(shì )什(🙉)么？我(🏅)们做(zuò )老师的要劝导(🥦)(dǎo )学生(🌇)，也得有(👉)(yǒu )理有(🎳)据, 教育是(shì )一个过程(💸)，不(bú )是(🌗)(shì )一场(🍦)谁输谁(🤾)(shuí )赢(yíng )的比赛。
迟砚(yà(😧)n )晃到孟(🗳)行悠身(🕴)(shēn )边来，盯着黑(hēi )板上人物那(🗿)处(chù )空(🏮)白，问：(🎷)那(nà )块颜色很多，怎(zěn )么分工(📌)？
几(jǐ(🤯) )乎(hū )是(✒)话音落的一(yī )瞬间，孟(🚃)行悠(yō(🧘)u )看见奥(🚀)迪后座(⚽)(zuò )溜出来一个小(xiǎo )朋(🎰)友，还是(📻)初(chū )秋(⚽)，小朋友(👩)已(yǐ )经(jīng )穿上了羽绒(⬆)服(fú )，脸(🍀)上戴着(🎃)口(kǒu )罩(📳)，裹得像个(gè )小雪人。
一(💠)句(jù )话(🗞)听得迟(🏷)梳百(bǎi )感交集，她垂(chuí )眸(móu )敛(😟)起情绪(🛏)，站(zhàn )起(💪)来跟迟砚说(shuō )：那我走了。
你(🍕)们这样(📨)还上(shà(🌞)ng )什么课！不把(bǎ )问题交(👓)代情况(👟)(kuàng )，就把(〽)你们家(🍕)(jiā )长(zhǎng )找来。
孟行悠(yō(🐒)u )朋友圈(🌳)还没看(🎖)(kàn )几条(⏬)，迟砚就(jiù )打完了电话(👜)，他走过(🥪)来，跟(gē(➰)n )孟行悠(🐇)商量：我(wǒ )弟要过来(🧡)，要(yào )不(🕑)你先去(🥇)吃饭(fà(🐒)n )，我送他回去(qù )了就来(❕)找你。
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